מה זה אומר? קריאה מונחית בסיפורים קצרים ומעבר לה: דיון ותובנות.
קריאה דרך ממדים חדשים.
האם יש לסיפור כוח לרפא? להדריך? להשפיע על בני אדם לשנות את התנהגותם?

ש"י עגנון, פרנץ קפקא, דויד גרוסמן, א"ב יהושע, עמוס עוז, יהודית קציר, יעקב שבתאי, אתגר קרת, רות אלמוג, דויד שחר, יהודית הנדל, סביון לברכט, דויד שיץ, מיכל פלג, יהושע קנז ועוד – קריאה בסיפוריהם הקצרים.

סופרים רוקמים/זוממים/לוחשים/מסיחים/מבלבלים/מותחים/מרתקים – ואנחנו מילדות מתרגשים מעצמת כוחם לגלות לנו דברים…

מה נעשה במפגשים? נקרא, נקשיב, נשהה, נתחקה כדי להבין ולפרש – ולפרש שוב.
מה יש בסיפורים בכלל ובאלה שנקרא בפרט שמעורר עניין וסקרנות להפוך דף? מה אנחנו לומדים מהסיפורים? ולמה אנחנו קוראים? מה מהפנט או מושך את הלב?
נעסוק ברבדים השונים, נציל את הנסתר, נשים לב לשיטות הכותבים, לבחירת המילים המסוימות, לדמויות – ולמה שמחולל אותן, לדרמות, למשברים, לפתרונות, לגלגולים, לכמיהות, לגעגועים, נראה – כמה חיים הם חיים מלאים או ריקים… מה גורם להם לרוץ, לישון, ליפול, לקום; נעקוב אחר עיצוב הסצנות, ונראה כיצד הן עוברות, משתנות, פורצות, לומדות למות בחיים, מפתיעות ומצחיקות ועוד.

הקריאה המונחית פותחת בפני ה"שבט" עולם חדש של זוויות לא מוכרות, מעמיקה את חוויית הקריאה, מקרבת תובנות, מחדדת וחושפת בפני הקורא מציאות שלא דמיין לפני כן, מחברת אותו לחייו ומאירה את דרכו.

מיכאל אדם

מרצה ומנחה סדנאות
מאמן ומטפל
אמן

כותב הספר: "לאף אחד לא קראתי אבא"

מיכאל אדם - כתיבה, שירה והגות - נייד: 0545714195 לאתר האימון והטיפול בנל"פ ובדמיון מודרך לחצו כאן. 
לאתר הגלריה לחצו כאן
לאתר פודקאסט – שירה ומשוררים, לחצו כאן